El pasado 10 de septiembre se presentó la publicación “Pediatría en red 8. Salud del niño, niña y adolescentes con perspectiva de derecho y énfasis en la Pediatría Social” en el marco del Primer Congreso de Salud Intercultural y Atención Comunitaria desde la Guajira, Colombia.
Dentro de esta obra se incluye el capítulo “Virtualidad y salud mental: Uso de pantallas, efectos y propuestas en la población universitaria”, que recoge la experiencia de una campaña de bien público realizada durante 2025 por estudiantes de la Tecnicatura en Artes Audiovisuales en colaboración con el Observatorio Social de la Escuela de Artes, Medios e Innovación de la UNLaM, en el marco del convenio con el Consejo Académico de la Confederación de Adolescencias y Juventudes de Iberoamérica, Italia y el Caribe (Codajic).
La campaña abordó un tema que genera creciente preocupación y que representa un desafío tanto para las habilidades profesionales como para la implementación de políticas públicas, especialmente aquellas dirigidas a adolescentes y jóvenes de nuestra América. De la campaña también participaron alumnos de la Facultad de Medicina de la Universidad Mayor de San Andrés, Bolivia, en una estrategia de internacionalización de la educación superior.
Capítulo: https://drive.google.com/file/d/1HdwrhjQobmZHUkbpNH6_Qdjt8Cvs9T9-/view?usp=sharing
Publicación completa: https://redsanna.org/pediatria-en-red-8/